ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ БИБЛИОТЕКИ:

1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию разными носителями информации, поиску, отбору информации.
2. Способствовать формированию нравственных идеалов учащихся, воспитанию культурного и гражданского самосознания.
3. Использовать возможности библиотеки в работе над методической темой школы по здоровьесберегающим технологиям.
4. Формирование интереса к книге, чтению: «Человек читающий -человек успешный»
5. Использовать возможности библиотеки в организации гражданско-патриотического воспитания школьников.
6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).
7. Прививать любовь к родному краю с помощью мероприятий по краеведению.
8. Расширять информационные возможности библиотеки и совершенствовать предлагаемые библиотекой услуги.

                                         НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕКИ.

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, обучающимся, родителям в получении информации из библиотеки.
2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
3. Создание условий обучающимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики. Работы с компьютерными программами.
4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

                                         ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ.

1. Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и школьной программы.
2. Информационная – предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Культурная – организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

 

                                        ТРАДИЦИОННЫЕ ВЫСТАВКИ.

• «Интересные науки без назидания и скуки» ( в течение года).
• «Книги – юбиляры» (в течение года).
• «Писатели – юбиляры» (в течение года).
• Выставки по календарю знаменательных и памятных дат (в течение года).

                                    РАБОТА С ПЕДКОЛЛЕКТИВОМ.

• Информирование учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических газетах и журналах.
• Консультационно–информационная работа с методическими объединениями учителей–предметников, направленная на оптимальный выбор учебников, учебных пособий в новом учебном году.
• Поиск литературы и периодических изданий по заданной теме.

                          РАБОТА С РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ.

• Анкетирование родителей по вопросам чтения их детей.
• Выставка книг «Семья и школа».
• Рекомендации книг для совместного чтения.

                          ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ.

• Обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, родителей.
• Рекомендательные беседы при выдаче книг.
• Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, электронных пособиях, журналах, поступивших в библиотеку.
• Беседа «Правила библиотеки».

                        РАБОТА С ФОНДОМ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

• Формирование общешкольного заказа на учебники и пособия.
• Осуществление контроля за выполнением сделанного заказа.
• Прием и обработка поступивших учебников.
• Выдача учебников на новый учебный год.
• Списание учебников с учетом ветхости и смены программ.
• Проведение работы по сохранности учебного фонда.
• Составление электронного каталога «Учебники и учебные пособия».

                         РАБОТА С ОСНОВНЫМ ФОНДОМ.

• Своевременное проведение обработки и регистрации поступившей литературы.
• Обеспечение свободного доступа в библиотеке:

         - к художественному фонду для учащихся 1-4 кл.,

         - к фонду периодики (для всех),

         - к фонду учебников и дисков (по требованию).

• Выдача изданий читателям.
• Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий.
• Ведение работы по сохранности фонда.
• Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей.
• Работа по ремонту художественных изданий, учебников.
• Изучение фонда с целью его востребования и обновления.
• Периодическое списание фонда с учетом ветхости и морального износа.
• Составление и оформление актов на списание 1 раз в год.

                               ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ.

• Участие на районных совещаниях, проводимых отделом образования района.
• Участие в семинарах.
• Регулярное чтение и обработка журнала «Школьная библиотека».

                       ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАЧ.

• Превращение школьной библиотеки в информационный центр школы. Формирование систематизированного, образовательного и информационного ресурса. Предоставление возможности педагогам, учащимся , родителям обращаться к ресурсам библиотека - медиатеки.
• Основная задача библиотеки - повышение роли библиотеки в оказании разноуровневых образовательных услуг, полное удовлетворение возникающих образовательных информационных потребностей.
• Укрепление материальной базы библиотеки. Обновление книжного фонда литературы для начальных классов.